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　【台北訊】為推動藝術與人文教育，十二年來，教育部與公共電視共同規劃製作「台灣囝仔讚」節目，讓全台國小學生有一個可以啟發天賦，勇敢做自己、秀才藝的夢幻舞台。新一季特別將把表演舞台從棚內拉到戶外，陪孩子走入社區，一起逐夢、完成表演行動方案。該節目由演而優則導的許傑輝主持，自11月26日起，每週六下午4點至4點半公視頻道播出！

　十二年來，「台灣囝仔讚」節目年年舉辦全國國小報名甄選活動，參與節目錄影的學校已將近四百多所，共製播104集。當年拍攝學生，如今是高中、大學生。節目製作團隊深信，同學從小做自己熱愛的事，讓天賦發光，每個人都可能是未來的台灣之光，這也是節目製作的初衷。
　嶄新的一季節目將要換上新衣裳，新的節目標準字、新的26集節目26個不同的表演故事，除了人物故事，孩子表演的夢想也是這一季的拍攝重點。製作單位給了這些囝仔一個功課，由他們決定想到哪兒表演？想表演給誰看？同時把表演舞台從棚內延伸到各處展演空間，有過去戰地、文化勝地、老人院、廟會、社區展演活動…等等，節目除了可以看到精彩表演外，我們也能看到孩子舞台表演背後的練習故事。另外，棚內改以訪談方式，以「原我」及以孩子觀點出發，主持人許傑輝透過「玩」跟孩子互動、對話，交流不同兒童觀點，他更以自身表演專業互動，激起孩子投入新的創意思維、發生火花，他說：「不要管結果是什麼？唯有先種下種子，才有成長的可能。」
　比起往年，今年的團隊更展現多元學習與才藝多樣性的特質，許傑輝也發覺許多新秀。他說，台灣藝人要向下紮根做長期培訓，他計畫仿日韓在國中推出練習生制，提供歌唱、舞蹈、台風等完整培訓，高一、高二就提早出道藝人，如日本天團「SMAP」。
　在完成26集社團外景拍攝後，「台灣囝仔讚」意外找到孩子的幾個共通點：一、能登上舞台表演，一定得經過磨練與吃苦的日子。二、社團中一定有最勤奮學習、最調皮活潑、最特別的三種孩子，但學才藝都影響了他們。三、透由挑戰新舞台的過程中，兒童建立了自信。四、表演者與觀眾親近、交流情感。五、看見台灣囝仔，真正讚的地方。這些都是本季嶄新的收穫與觀察。

　11月22日記者會出席各單位代表有教育部國民及學前教育署署長邱乾國、公視總經理丘岳、台中市太平區光隆國小校長陳淑華與肚皮舞指導老師謝湘莉、台北市內湖區西湖國小學務處衛生組長楊家翔等。陳淑華校長表示，社會生活教育也是孩子很重要的學習。連續2年，孩子到老人院跳舞給老人看，孩子開心，老人也變活潑；謝湘莉老師也期待未來孩子能完成心願環島跳肚皮舞。
　邀請兩所學校的特色社團表演。第一所是最想去養老院，唱歌給阿公阿嬤聽的台北市內湖區西湖國小「歌仔戲團」，指導老師李盈潔特別以「送蓮花」曲調為該節目填詞，同學精彩唱出推薦曲〈台灣囝仔讚尚厲害〉。其中，學歌仔戲不到一年的二年級同學楊逸芸說，學習過程中最辛苦的是拉筋，而她更堅持的，是要唱小生。

　成立2年多的台中市太平區光隆國小「肚皮舞社」，許多學生勇於在觀眾面前熱力表演，卻最不敢在同班同學面前跳。其中，更有多位是台灣新移民之女，像張鳳翔的媽媽就是第一位參加肚皮舞社的越南籍媽媽，透過肚皮舞，與媽媽感情更親密。
　節目中播出的各校表演團隊有台南河東國小「宋江陣」（11/26）、新北九份國小「擂鼓隊」（12/3）、台北市內湖國小「偶戲社」的光影戲（12/10）、台南大光國小「藝陣組合表演」（12/17）、新北牡丹國小「提琴樂團」（12/24）、南投羅娜國小「打擊樂社」（12/31)、新北雙溪國小「太鼓社」（1/7）、苗栗栗林國小「客家獅」（1/14）、南投中和國小「竹琴社」（1/21）、台北市西湖國小「歌仔戲團」（1/28）、屏東港西國小「獨輪車隊」、高雄獅湖國小「閩南語話劇」、南投清水國小「畢業才藝巡迴秀」、新北成福國小「攝影社」、新北市沙崙國小「原聖社」、南投長流國小「管絃樂」、新北社子國小「棒球社-戰舞」、高雄阿蓮國小「傀儡戲」、台中葫蘆墩國小「糖葫蘆劇團」、屏東仙吉國小「溜冰舞龍」、台北市中正國小「打擊樂團」、台中光隆國小「肚皮舞社」、台中峰谷國小「武術社」、桃園武漢國小「有氧體操隊」、金門金鼎國小「扯鈴+烏克麗麗」、金門金寧國小「太鼓社」。