公視

【台北訊】公共電視長年關心人權議題， 期盼透過媒體的力量協助教育現場推動人權教育。公視兒少教育資源網落實兒童人權推廣，提供教師更多元的人權教育教學資源，特別開發反霸凌《校園目擊者》人權桌遊，透過一則則的校園故事，邀請玩家變身為主角同學，每個環節的決定，都將影響主角的結局。期盼透過輕鬆的方式讓同學理解人權議題並深度討論。

近幾年，校園霸凌事件層出不窮，根據兒福聯盟調查，全台有近七成的小孩曾目擊校園霸凌，但其中約六成五是不敢發聲的旁觀者。校園霸凌往往非單純的校園事件，時常牽涉家庭、社會等層面，倘若我們能及早陪孩子練習更多目擊霸凌的應變能力，或許人人都能種下友善的種子，共同為友善校園及社會盡一份心力。

公視表示：「公視兒少教育資源網支持兒少族群探索自我、適性發展，透過教育部19項議題融入的方向來策展各個主題，目前已推出「生命教育」、「自傷因應」、以及現正進行中的『人權教育』。」

公視兒少教育資源網更推出PTS MOVE「人權桌遊」到校服務，自 2023年11月活動開跑，PTS MOVE團隊一共走訪了13個縣市、25個學校跟機構，更帶著桌遊到阿里山、澎湖吉貝等地區跟各地的老師一起分享這份人權教具。跟著台灣各地重視人權教育的學校與老師一起瞭解如何透過《校園目擊者》桌遊，為校園、班級開啟一個共同討論「尊重差異」的情境與話題。參與的老師們更回饋透過桌遊融入教學，提高學生對霸凌事件的敏感度，課堂中引導遊戲內的各種情境題，能促進同儕之間的同理心， 期望學生能藉由此學習經歷進行思考，培養思辨能力。

2月23日PTS MOVE「人權桌遊」到校服務最後一站於兒福聯盟總會舉行，與兒福聯盟共同合作加深兒童人權探討與提供第一線教育工作者更強大的支持，參與的同仁有來自北、中、南、東區的社工人員及宣導兒童人權、反霸凌的種子講師。

除了讓參與者體驗《校園目擊者》桌遊，更邀請共通開發桌遊的新店青潭國小教師黃介瑩進行桌遊融入教學分享，並讓大家創作體驗「空白事件卡」及「解決事件卡」，除了可以同理桌遊主角的狀況，透過活動體驗，讓孩子們學習更加友善得對待每一位朋友及學習換位思考的能力。也因公視兒少教育資源網團隊進行實作演練，看到更多的教師及社工朋友們，將公視影音資源融入於課堂及師生互動中，不只提供給教師們，也能讓同學理解人權教育的重要性，更重要的是希望孩子們從事件中體悟到沒有人是局外人。